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改变课堂教学方法,激发学生学习积极性

    为了激发学生学习《贸易经济学》课程的积极性,进一步锻炼学生的收集资料、分析资料和语言表达的能力,《贸易经济学》主讲教师崔晓文组织我校继续教育学院08级(脱产)高起本会计专业学生,开展了一次别开生面的演讲比赛。课堂上同学们充分展示了自己的才能,就“中国汽车自主品牌输还是赢”这一主题发表了自己的看法,他们有的资料丰富,逻辑严谨;有的语言生动,风趣幽默;有的姿态优雅,论证翔实。通过演讲不但使他们更为关注中国汽车工业的发展,也学会了运用经济学的眼光和方法看待和分析中国的经济现象,同时也锻炼了他们当众说话的胆量和艺术。